Analisis Implementasi Link and Match untuk Mempersiapkan SDM Lulusan Siap Pakai pada Dunia Usaha dan Industri SMK Merdeka Bandung

Authors

  • Jhosua Jonathan Napitu Universitas Widyatama, Bandung, Indonesia
  • Uce Karna Suganda Universitas Widyatama, Bandung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38035/jimt.v7i4.8219

Keywords:

Manajemen Sumber Daya Manusia, Link and Match, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program link and match, strategi yang diterapkan dalam implementasi program link and match, serta mengkaji peran pengurus SMK Merdeka Bandung dalam implementasi program link and match kepada siswa/i SMK kelas X, XI, dan XII di SMK Merdeka Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara kepada 10 responden. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Link and Match di SMK Merdeka Bandung direalisasikan secara bertahap melalui penguatan dasar keahlian di kelas X, praktik industri di kelas XI, dan sertifikasi kompetensi di kelas XII. Implementasi kebijakan berjalan efektif karena didukung oleh sumber daya manusia, fasilitas, dan komunikasi antar pelaksana. Realisasi program berhasil membangun keterpaduan antara pendidikan, pelatihan, dan dunia kerja sehingga lulusan memiliki kompetensi dan legitimasi yang diakui industri.

References

Ali, M., Mardapi, D., & Koehler, T. (2020). Identification key factor in link and match between technical and vocational education and training with industry needs in Indonesia. In Proceedings of the 3rd International Conference on Learning Innovation and Quality Education (pp. 241–245). https://doi.org/10.2991/assehr.k.200521.053

Badan Pusat Statistik. (2024a). Jumlah sekolah, guru, dan murid sekolah menengah kejuruan (SMK) di bawah Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi menurut provinsi, 2024/2025. https://www.bps.go.id

Badan Pusat Statistik. (2024b). Pengangguran terbuka menurut pendidikan tertinggi yang ditamatkan 1986–2024. https://www.bps.go.id

Becker, G. S. (1993). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education (3rd ed.). University of Chicago Press.

Busro, M. (2018). Teori-teori manajemen sumber daya manusia. Prenada Media.

Data Internal SMK Merdeka Bandung. (2024). Data tingkat pengangguran lulusan SMK Merdeka Bandung tahun 2019–2023 [Dokumen internal tidak dipublikasikan].

Dese, A., & Muwantini, S. (2024). Learning evaluation of the link and match program with the world of business/industry on light vehicle engineering skills competencies at Karsa Mulya Vocational School Palangka Raya. PARENTAS: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 10(1), 1–7.

Djam’an, S., & Komariah, A. (2020). Metodologi penelitian kualitatif (Cetakan ke-8). Alfabeta.

Erlinda, V., Muhtar, M., & Noviani, L. (2021). Implementation of vocational high school revitalization program in preparing graduate competencies. International Journal of English and Literature, 6, 241–250. https://doi.org/10.22161/ijels.62.35

Fathurrochman, I. (2020). Pendidikan sistem ganda dalam meningkatkan kompetensi siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 10(1), 45–52.

Gholibi, M. I., Syadeli, S., Suherman, S., Anriani, N., & Worapun, W. (2024). Link and match learning on the quality of vocational graduates in Banten Province, Indonesia. Journal of Green Learning, 4(2), 91–99.

Hardani, H., Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode penelitian kualitatif & kuantitatif. CV Pustaka Ilmu Group.

Husein, M. T. (2019). Link and match pendidikan sekolah kejuruan. Rausyan Fikr: Jurnal Pemikiran dan Pencerahan, 15(2).

Irwanto, I. (2021). Link and match pendidikan kejuruan dengan dunia usaha dan industri di Indonesia. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(2), 549–562.

Kementerian Perindustrian Republik Indonesia. (2017). Peraturan Menteri Perindustrian Republik Indonesia Nomor 3/M-IND/PER/1/2017 tentang Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi yang Link and Match dengan Industri.

Moleong, L. J. (2016). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi revisi). PT Remaja Rosdakarya.

Permadi, A. D., Rijanto, T., & Widyartono, M. (2020). Keterlaksanaan program revitalisasi SMK dalam upaya meningkatkan kualitas kelulusan di SMK. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 9(3).

Pohan, A. E., Nasution, F., & Mery, S. (2023). Link and match program implementation: A case study at Vocational High School 1 Batam. Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 8(2), 89–101. https://doi.org/10.17977/um039v8i22023p89

Presiden Republik Indonesia. (2022). Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 68 Tahun 2022 tentang Revitalisasi Pendidikan Vokasi dan Pelatihan Vokasi.

Rahayu, A., Wibowo, L. A., & Sulastri, S. (2020). Analysis of link and match policies in improving work readiness of vocational student in West Java. In Proceedings of the 3rd Global Conference on Business, Management, and Entrepreneurship (GCBME 2018) (pp. 179–181). Atlantis Press.

Rampun, Y. (2023). Analisis link and match kurikulum SMK jurusan teknik alat berat. Attractive: Innovative Education Journal, 5(2), 26–32.

Rosina, H., Virgantina, V., Ayyash, Y., Dwiyanti, V., & Boonsong, S. (2021). Vocational education curriculum: Between vocational education and industrial needs. ASEAN Journal of Science and Engineering Education, 1(2). https://doi.org/10.17509/ajsee.v1i2.33400

Saryadi, S., Maksum, I. R., & Juwono, V. (2024). Implementation of link and match policy to enhance employment of graduates: A case study in vocational high schools. Journal of Infrastructure, Policy and Development, 8(8), Article 5601.

Satya, V. E. (2018). Strategi Indonesia menghadapi industri 4.0. Info Singkat, 10(9), 19–24.

Schultz, T. W. (1961). Investment in human capital. The American Economic Review, 51(1), 1–17.

Soesilowati, E. S. (2018). Link and match dunia pendidikan dan industri dalam meningkatkan daya saing tenaga kerja dan industri. LIPI Press.

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sunaryo, B., et al. (2022). Revitalisasi SMK melalui penguatan sinergi dengan dunia usaha dan industri. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 30(2), 89–101.

Sutarya, S., Bustomi, B., & Purwanto, I. (2023). Policy implementation strategy of link and match for vocational high school with industry and the world of work in Tangerang District, Indonesia. Tuijin Jishu/Journal of Propulsion Technology. https://doi.org/10.52783/tjjpt.v44.i4.999

Van Meter, D. S., & Van Horn, C. E. (1975). The policy implementation process: A conceptual framework. Administration & Society, 6(4), 445–488.

Wahjusaputri, S., Rahmanto, M. A., Suciani, S., & Kustantini, S. (2024). Implementation of the 8+i link and match vocational school program. Journal of Education and Learning (EduLearn), 18(1), 72–78. https://doi.org/10.11591/edulearn.v18i1.20829

Published

2026-04-18

How to Cite

Jhosua Jonathan Napitu, & Uce Karna Suganda. (2026). Analisis Implementasi Link and Match untuk Mempersiapkan SDM Lulusan Siap Pakai pada Dunia Usaha dan Industri SMK Merdeka Bandung. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 7(4), 883–890. https://doi.org/10.38035/jimt.v7i4.8219