Transformasi Tata Kelola Keuangan Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum: Perspektif Good University Governance pada Universitas Andalas
DOI:
https://doi.org/10.38035/jmpis.v7i4.9411Keywords:
Otonomi Perguruan Tinggi, Good University Governance, Tata Kelola Keuangan, Institutional TheoryAbstract
Transformasi kelembagaan perguruan tinggi negeri di Indonesia dari Satuan Kerja (Satker) menjadi Badan Layanan Publik (BLU) dan selanjutnya Perguruan Tinggi Negeri Berbadan Hukum (PTNBH) telah membawa perluasan otonomi keuangan yang signifikan bagi perguruan tinggi. Namun, perluasan otonomi belum sepenuhnya disertai dengan penguatan tata kelola keuangan yang substantif dan seimbang dengan prinsip-prinsip Good University Governance (GUG). Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi evolusi tata kelola keuangan Universitas Andalas dalam setiap fase transformasi kelembagaan dan mengevaluasi penerapan prinsip-prinsip transparansi, akuntabilitas, partisipasi, dan supremasi hukum dalam konteks PTNBH. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif interpretatif dengan strategi studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan berbagai aktor kemudian menganalisis data menggunakan pendekatan analisis tematik refleksif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dominasi transparansi dan akuntabilitas prosedural, partisipasi pemangku kepentingan yang selektif dan simbolis, serta peran organ pengawas yang belum berfungsi secara strategis, terutama pada fase PTNBH. Penelitian ini berimplikasi pada pentingnya pergeseran fokus kebijakan dari penekanan struktural-formal menjadi internalisasi praktik tata kelola keuangan yang substantif, reflektif, dan berorientasi pada penguatan akuntabilitas kelembagaan di perguruan tinggi negeri.
References
Azwari, P. C., & Purwani, F. (2024). Desain Model Transformasi Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri menjadi Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTN-BH) Menggunakan Pendekatan Metode TOPSIS. Jurnal Akuntansi Dan Keuangan, 12(1), 122. https://doi.org/10.29103/jak.v12i1.15052
Carson, A. S. (2020). Good Faith and Trustworthiness in University Governance. 00(0). https://doi.org/10.1111/1467-9752.12434
Endawansa, A., & Juwono, V. (2024). Analysis of the Principles of Good University Governance at the University of Indonesia as a State University with Legal Entity (PTN-BH) in 2014-2019. Jurnal Borneo Administrator, 20(1), 57–70. https://doi.org/10.24258/jba.v20i1.1295
Fintari, I. H., Islahuddin, I., & Priantana, R. D. (2023). The Influence of Government Internal Control System, Financial Report Presentation, and Accessibility on Financial Management Accountability. International Journal of Social Health, 2(8), 525–533. https://doi.org/10.58860/ijsh.v2i8.85
Hamid, M. L., & Christine. (2019). Aspek Perpajakan Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTNBH) di Indonesia. Jurnal Riset Akuntansi Dan Keuangan, 7(3), 419–432.
Herlina, Firmansyah, R., Harjanto, A. P., & Hartono, R. (2023). Analysis of the Readiness for Changes in the Financial System of Public Service Agency State University (Blu) Become Ptn Legal Entity (Ptnbh) (Study At Universitas Negeri Semarang. JMBI UNSRAT (Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis Dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi)., 10(2), 1472–1485. https://doi.org/10.35794/jmbi.v10i2.49523
Kristianingsih, E., Wahyudin, A., & Sukirman, S. (2022). Determinan Kualitas Penyerapan Anggaran Belanja Dengan Sistem Pengendalian Internal Sebagai Variabel Moderasi (Studi Empiris Pada Perguruan Tinggi Negeri Ditjen Diktiristek Kemendikbudristek). Business and Economic Analysis Journal, 2(2), 90–107. https://doi.org/10.15294/beaj.v2i2.37786
Marlina, M., & Fitriyah, F. K. (2022). Pengaruh Dukungan Manajemen Puncak dan Profesionalisme Auditor Internal terhadap Efektivitas Audit Internal pada Perguruan Tinggi Negeri Berbadan Hukum (PTNBH) di Indonesia. Portofolio: Jurnal Ekonomi, Bisnis, Manajemen, Dan Akuntansi, 17(2), 48–60. https://doi.org/10.54783/portofolio.v17i2.201
Prasojo, E., Indra, V., Nasution, A., Jannah, L. M., & Yumitro, G. (2020). Governance of Autonomous Higher Education Institution Toward World-Class University : A Case Study at the Universitas Indonesia. Journal of Critical Reviews, 7(10), 1641–1651.
Siregar, K. E., & Putra, A. M. S. (2024). Enhancing governance in Indonesian legal entity state universities: Insights from global best practices. Journal of Educational Management and Instruction (JEMIN), 4(1), 101–112. https://doi.org/10.22515/jemin.v4i1.9158
Sukirno, S. (2017). Balanced Scorecard: Implementasi Interaksional Agency Theory Dan Stakeholder Theory Dalam Manajemen Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 15(2). https://doi.org/10.21831/jpai.v15i2.17218
Suryani, R., Sunarmi, S., Sembiring, R., & Siregar, M. (2024). Penyertaan Modal Universitas Sumatera Utara Sebagai Perguruan Tinggi Negeri Berbadan Hukum Pada Badan Usaha. Locus Journal of Academic Literature Review, 3(1), 85–102. https://doi.org/10.56128/ljoalr.v3i1.279
Terbuka, U., & Selatan, T. (2020). The role of management control systems in the performance of higher education through good university governance Ali Muktiyanto * Ancella Anitawati Hermawan Rini Dwiyani Hadiwidjaja. 13(3), 288–310.
Zutshi, A., Creed, A., & Connelly, B. L. (2019). Education for sustainable development: Emerging themes from adopters of a declaration. Sustainability (Switzerland), 11(1), 1–15. https://doi.org/10.3390/su11010156
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Benny Amir, Prisilia Damayanti, Achmad Fauzi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).
